微课对大学生文化自信培育的影响及应用研究  

作　　者：朱占占[1] 郭不佞 

机构地区：[1]湖南大众传媒职业技术学院思政课部,410005 [2]中国移动通信集团湖南有限公司,410000

出　　处：《知识经济》2021年第18期153-154,共2页Knowledge Economy

基　　金：2018年湖南省大学生思想道德素质提升工程质量项目“大学生文化自信培育中的微课应用研究”(项目编号:18B21)。

摘　　要：本研究采用文献综述法、访谈法、问卷调查法、统计法分析法针对大学生这一特殊群体展开文化自信感的调查研究,在此基础上提出了针对性别、专业、有无恋爱对象的大学生,在文化自信培育过程中,运用微课教学时,在课程建设、微课制作水平、微课运用技巧以及微课资源库建设四个方面的指导建议。

关 键 词：微课 文化自信 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]