论语文阅读与写作教学的有效互动  

作　　者：张玉林 

机构地区：[1]甘肃省白银市景泰县漫水滩学区,甘肃白银730400

出　　处：《求知导刊》2021年第32期38-39,共2页

摘　　要：语文是一门围绕汉字语言展开教学的学科,教师主要通过锻炼学生听、说、读、写能力来提高学生的语文学习水平。本文从语文阅读教学和写作教学的意义和现状入手,对语文阅读与写作教学的互动关系进行了探究,并在此基础上提出了促进语文阅读与写作教学有效互动的策略,希望可以借此优化语文阅读教学和写作教学的效果,提升学生的语文学科综合素养。

关 键 词：初中语文 阅读与写作 有效互动 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]