基于超星“一平三端”开展大学英语网络教学的实践与思考  

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作  者:李君[1] 

机构地区:[1]江西科技学院外国语学院

出  处:《江科学术研究》2021年第3期19-23,共5页Academic Research Of JXUT

基  金:江西科技学院2017年校级横向课题“大学英语课堂多维控制机制研究”(NO.17WYHX08)。

摘  要:2020年的疫情加速了“互联网+”时代的到来,为大规模开展网络教学提供了契机。如何利用超星“一平三端”智慧教学系统实施翻转课堂,科学合理设计课堂流程成为亟待探究的问题。基于此,文章以江西科技学院为例,首先阐述大学英语课程的特点,论述“一平三端”在大学英语教学中的应用实践,分析当前网络英语教学存在的问题,并针对这些问题提出建议对策,以期今后能更好地开展网络教学,提高教学质量。

关 键 词:网络教学 “一平三端” 大学英语教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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引证文献:

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