氧气化学性质实验装置的改进设计  

Improved Design of Experimental Device for the Chemical Properties of Oxygen

作　　者：赵杨周 ZHAO Yang-zhou

机构地区：[1]四川省广元市利州区大东英才学校,628017

出　　处：《中小学实验与装备》2021年第4期37-38,共2页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：氧气的化学性质探究内容教材中共安排了4个实验:①带火星的木条在氧气中复燃;②硫在空气和氧气中燃烧;③木炭在空气和氧气中燃烧;④铁在氧气中燃烧。教材通过实验探究得出氧气的化学性质,同时提高学生学习化学的兴趣,培养学生观察、思维和动手能力,让学生逐步掌握实验的方法。1教材实验的不足(1)实验中至少需要准备4瓶氧气,增加了实验准备的难度,收集的氧气在搬运的过程中容易逸散,易导致实验失败。

关 键 词：教材实验 化学性质 实验探究 探究内容 动手能力 实验装置 实验失败 氧气 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]