高中地理课堂趣味性探究——以适当引入古典诗词、报刊新闻等为例  

作　　者：贾雷雷 

机构地区：[1]重庆市求精中学校,重庆400042

出　　处：《科学咨询》2021年第26期293-293,共1页

摘　　要：本文以在地理教学中适当引入古典诗词报刊新闻等,来提高高中地理课堂的趣味性,从而配合提高地理素养。

关 键 词：古典诗词 报刊新闻 学习兴趣 能力素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]