多维空间下基于“证据”的高职“网络数据存储技术”课程教学设计  

作　　者：郑冰[1] 

机构地区：[1]内蒙古建筑职业技术学院信息与传媒学院,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《西部素质教育》2021年第16期120-122,共3页Western China Quality Education

基　　金：内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划2020年度课题“基于‘证据’的职业院校在线教学质量评价模型构建研究”(编号:NZJGH2020130)。

摘　　要：为了调动高职学生学习的主动性,提高“网络数据存储技术”课程教学质量,文章在论述研究背景的基础上,首先对“证据”进行了简述,然后阐述了多维空间下基于“证据”的高职“网络数据存储技术”课程教学设计,包括识别、创设“证据”;采集“证据”;筛选、使用“证据”。

关 键 词：教学设计 “网络数据存储技术”课程 “证据” 多维空间 高职 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]