小学德育教育中核心素养能力培养策略探究  

作　　者：黎彩霞 

机构地区：[1]广东省清远市英德市第三小学,广东清远513000

出　　处：《科学咨询》2021年第25期114-115,共2页

摘　　要：随着我国素质教育和新课程改革的不断发展,我国的教育工作发生了巨大的变化。学校和教师注重学生知识掌握的同时,进一步加强对学生各项素质的培养。其中,小学生的核心素养最为重要,核心素养是指学生在知识、能力、情感道德等层面的发展。因此,基于核心素养的教育前提,有效培养小学生的德育是教师工作的重中之重,教师应根据实际情况制定相应的教育规划,切实保障小学生德育。

关 键 词：小学教育 核心素养 德育教育 培养策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]