高校健美操教学中美育渗透的实践研究  

作　　者：王曙亚[1] 

机构地区：[1]河南科技学院

出　　处：《灌篮》2021年第10期86-88,共3页

基　　金：河南科技学院高等职业技术学院2021年科研项目:新乡市高校体育美育开展现状及对策研究的阶段性研究成果。

摘　　要：高校教师在健美操教学中渗透美育应遵循培养学生意识性、潜移默化、寓教于乐和因材施教原则。高校健美操教学中教师渗透美育有利于培养学生独特的气质、促进学生心理健康发展、培养学生音乐艺术美之感受和提高学生对美的评价能力。基于此,教师渗透美育时可从制定明确的美育目标、在课堂教学中科学渗透、结合实践活动提高学生正确的鉴赏能力等几个不同的方面探究。

关 键 词：高校 健美操 美育渗透 实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]