基于“本科生导师制+SRTP+专业课教学”交叉融合的人才培养模式探索  

Exploration and Practice of Talent Education Based on Integration of“Undergraduate Tutorial System+SRTP+Professional Course Teaching”

作　　者：张虎[1] 乔凯明[1] 王海波[1] 郑新奇[1] 康泰[1] 叶荣昌[1] 常永勤[1] 龙毅[1] ZHANG Hu;QIAO Kaiming;WANG Haibo;ZHENG Xinqi;KANG Tai;YE Rongchang;CHANG Yongqin;LONG Yi

机构地区：[1]北京科技大学材料科学与工程学院,北京100083

出　　处：《中国冶金教育》2021年第4期83-85,共3页China Metallurgical Education

基　　金：北京科技大学2020年度本科教育教学改革项目(JG2020M06);北京科技大学全英文教学示范课程建设项目(KC2014QYW02);北京科技大学2015年度本科教育教学改革项目(JG2015M10);北京科技大学2014年度校级“十二五”规划教材、讲义项目(JC2014JY003)。

摘　　要：通过分析不同教育教学改革方法存在的问题,提出了基于“本科生导师制+SRTP+专业课教学”交叉融合的人才培养模式,探讨了其初步探索与实践效果。实践效果表明,该人才培养模式能够在提高不同创新举措实践效果的同时,深化本科教育教学改革,提高教学质量和学生深造率。

关 键 词：本科生导师制 SRTP 交叉融合 教改创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]