初中语文修辞手法教学的思考与实践  

作　　者：杨芳 

机构地区：[1]福建省南平市建阳区徐市中学

出　　处：《亚太教育》2021年第15期149-150,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：初中语文是奠定学生语文文化基础的关键学科,而修辞手法教学更是初中语文教学中的重要知识内容,学生能够正确掌握修辞手法的作用并准确使用,不仅能够提升学生的语文水平,还能加强学生的语言交流能力。因此初中语文教师应重视培养学生的修辞能力,从而引导学生提高写作能力和语言交流能力。针对语文修辞手法教学的作用和教学中出现的问题进行研究,并提出相关优化策略。

关 键 词：初中语文 修辞手法教学 问题与对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]