初中生心理健康教育生态化服务模式的构建  

作　　者：李春花[1] 程忠智[2] 赵恺琪 

机构地区：[1]北京市第十二中学,北京100071 [2]北京教育学院丰台分院,北京100073

出　　处：《中小学心理健康教育》2021年第25期15-19,共5页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：为提高心理健康教育的效果,构建适合学校的心理健康教育模式,本研究调研了北京市第十二中学心理健康教育效果以及学生的心理健康教育需求,在生态系统理论和心理健康教育服务模式的启发下,对该校初中生心理健康教育的常规途径进行了梳理,提炼了适用于该校的“全员参与、全方位推进、全过程关注”的初中心理健康教育生态化服务模式。

关 键 词：心理健康教育 生态化服务模式 初中生 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]