开发英语课程资源的思考与实践  

作　　者：陈嘉宁[1] 

机构地区：[1]北京市第十五中学,北京100054

出　　处：《课堂内外（高中教研）》2021年第8期54-54,共1页

摘　　要：教师只有深入地研读教材,才能在教学中根据学生的水平和教学的需要;对教材进行合理的开发与利用,才能通过教材更好地激发学生的学习兴趣,开阔学生视野,拓展学生思维,以满足不同学生的学习需求。学校可以适当选用国内外优质的教学资料或开发使用的校本教材,以补充和丰富课堂教学内容。

关 键 词：英语课程资源 思考 实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]