现代学徒制视角下高职汽车专业全面质量教学管理研究  

作　　者：覃壮 

机构地区：[1]广西现代职业技术学院

出　　处：《广西教育》2021年第19期48-50,共3页

基　　金：2018年度广西职业教育教学改革研究项目“汽车运用与维修专业建设质量诊改及量化考评体系的开发与实践”(GXGZJG2018A014);2020年广西现代职业技术学院院级课题“现代学徒制视角下高职汽车专业的全面质量教学管理研究”(GXXDYB202009)。

摘　　要：本文论述高职教育实施现代学徒制的目的,以及基于现代学徒制的高职汽车专业全面质量教学体系构建,提出完善“产教融合”教学模式、加强教学组织机制制定、明确基本运行制度等建议,实施基于现代学徒制的高职汽车专业全面质量教学管理。

关 键 词：高职院校 现代学徒制 全面质量 教学管理 

分 类 号：G[文化科学]