一流本科课程建设背景下的课程建设与实践-以“工业机器人电气控制”课程为例  

作　　者：徐金瑜[1] 罗敏[1] 马彬[1] 

机构地区：[1]湖北汽车工业学院,湖北十堰442002

出　　处：《机电技术》2021年第4期106-109,共4页Mechanical & Electrical Technology

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目(2018389)。

摘　　要：湖北汽车工业学院自动化专业在一流本科课程建设背景下,将“八步教学法”引入“工业机器人电气控制”课程,举措涵盖教学目标的确定、教学方案的设计以及课程评价体系的构建等。该课程实践取得了较好的效果。

关 键 词：一流本科课程 课程建设 工业机器人 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]