对疫情期间线上开展“问题研究”活动的探讨——以“实体商店何去何从”为例  

作　　者：梁绮雯 郑丽匀 康丽丹 陈文丹 江丰[1] 

机构地区：[1]江西师范大学地理与环境学院,江西南昌

出　　处：《中学地理教学参考》2021年第14期42-45,共4页Teaching Reference of Middle School Geography

基　　金：江西省高等学校教学改革省级课题“以学为中心的地理课堂3S教学模式研究与实践”(课题编号:JXJG-17-2-46)的研究成果。

摘　　要：以"实体商店何去何从"这一"问题研究"的线上开展情况为例,通过创新线上开展"问题研究"活动的方式,增加线上活动的体验感,实现"互联网+"研究性活动的开展,并通过转变活动开展形式落实地理学科核心素养。

关 键 词：问题研究 线上学习 实体商店 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.55[文化科学—教育技术学]