核心素养导向下高中地理PBL教学初探——以“传统工业区与新工业区”(第一课时)为例  被引量:5

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作  者:宋方静 

机构地区:[1]北京师范大学地理科学学部,北京 [2]乌鲁木齐市第一中学,新疆乌鲁木齐

出  处:《中学地理教学参考》2021年第14期54-56,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘  要:以"传统工业区与新工业区"(第一课时)为例,阐述了 PBL教学模式对于提升高中地理教学质量和效率的作用,提出了在高中地理教学中开展PBL教学模式的一般路径。

关 键 词:PBL教学模式 传统工业区 高效课堂 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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