谈小班幼儿爱护玩具、物归原处习惯的培养  

作　　者：刘晓珍 

机构地区：[1]太原市清徐县清源幼儿园

出　　处：《山西教育（幼教）》2021年第8期64-65,共2页

摘　　要：幼儿时期是心理品质与行为习惯形成的最佳期和关键期,幼儿在此时具有很大的可塑性,极易接受外界各种刺激,并在大脑中留下深刻印象,因而,在这个时期做好幼儿行为习惯的培养就显得尤为重要。小班幼儿刚入园,玩完玩具后经常乱扔乱放,也不懂得爱护玩具。那么,应该如何正确引导呢?笔者将与大家一同探讨。

关 键 词：小班幼儿 最佳期 行为习惯 心理品质 玩具 幼儿时期 习惯的培养 关键期 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]