中学历史学科核心素养教育的几个理论问题——兼评《中学历史学科核心素养的教学与评价》  被引量:2

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作  者:张乃和[1] 

机构地区:[1]天津师范大学历史文化学院,天津300387

出  处:《历史教学(上半月)》2021年第8期69-72,共4页History Teaching

摘  要:中学历史学科核心素养,是义务教育初中历史课程标准和普通高中历史课程标准共同关心的问题。《义务教育历史课程标准(2011年版)》在谈到课程基本理念时曾指出:"充分体现育人为本的教育理念,发挥历史学科的教育功能,以培养和提高学生的历史素养为宗旨,引导学生正确地考察人类历史的发展进程,逐步学会全面、客观地认识历史问题。"

关 键 词:核心素养 中学历史 教学 评价 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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