基因表达中争议性问题探究  

作　　者：吴婷婷 

机构地区：[1]甘肃省高台县第一中学,734300

出　　处：《中学生物教学》2021年第22期51-53,共3页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：对高中生物学教学中有关基因表达的几个争议性问题进行归纳、阐述,旨在解释部分疑惑,提高教学的科学性与针对性。

关 键 词：基因表达 转录 翻译 反密码子 DNA TRNA 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]