中职民族陶艺专业“五传习三创新一项目”教学模式的研究与实践--以民族工艺品制作(坭兴陶方向)专业技能实训课程教学为例  

作　　者：曾霄令[1] 

机构地区：[1]北部湾职业技术学校,广西钦州535099

出　　处：《新一代（理论版）》2021年第9期418-419,共2页The New Generation

基　　金：广西民族技艺行业职业教育教学指导委员会2019年度产教融合项目《中职民族陶艺专业“五传习三创新一项目”教学模式的研究与实践》(立项编号:20190018)。

摘　　要：北部湾职业技术学校在开展坭兴陶技能人才培养的过程中,学校专业教师与大师团队共同创设了适用于创新创业人才培养的中职民族陶艺专业技能实训课程“五传习三创新一项目”教学模式,强化成型、装饰、装接、烧制、打磨等技艺的传习;实施器型、图案、材料的创新教学;采用生产与营销相结合的实战项目训练,开展创业项目模拟实训,切实提高坭兴陶技能人才的技能水平和创新创业能力。

关 键 词：民族陶艺 中职学校 教学模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]