新媒体背景下“课程思政”教学设计的实证研究——以《商务英语翻译》课程为例  

作　　者：肖晓 

机构地区：[1]长沙民政职业技术学院,湖南长沙410004

出　　处：《海外英语》2021年第15期24-25,共2页Overseas English

基　　金：长沙民政职业技术学院党建思想政治工作研究课题“新媒体背景下‘课程思政’教学设计的实证研究——以《商务英语翻译》课程为例”(2021DJ42)。

摘　　要：经济全球化和信息时代的深入发展对高校人才的培养提出了更高的标准,岗位和专业的对接要求我们培养能跟上时代发展趋势的高素质人才。因此,如何充分利用信息时代提供的丰富资源和平台来优化课程教学,实现课程育人价值,是每一位教育工作者都应当思考的问题。该文以《商务英语翻译》课程为例,探索如何在专业课程教学过程中从学生实际出发,以新媒体为媒介,在综合提升学生翻译知识和技能的同时,融入课程思政元素,将“知识传授与价值引领相结合”,把学生培养成有担当、爱岗敬业、具有国际视野又有民族文化自信的新时代商务人才。

关 键 词：新媒体 “课程思政” 教学设计 《商务英语翻译》 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]