建党百年之高校教师培训制度建设回望  

作　　者：李芒[1] 石君齐 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部

出　　处：《中国大学教学》2021年第8期64-72,共9页China University Teaching

基　　金：全国教育科学“十三五”规划国家一般课题“大学教学现代化的战略愿景与理论创新研究”(BCA180085)。

摘　　要：建党以来,高校教师培训始终贯穿中国共产党领导高等教育建设的全过程,经历了助力革命期、改旧立新期、规范壮大期及走向辉煌期四个阶段。政治性、时代性和问题导向性是中国共产党高校教师培训取得卓越成就的三大法宝。高校教师培训制度变迁受宏观制度环境的主导、行动者与制度互动的推动以及旧有制度惯性的制约。对高校教师培训制度变迁的回望与反思,有助于在开启新征程的关键时刻,全面深化高校教师培训制度改革,建实、建强、健全培训体制,对于我党全面领导高校教师队伍建设具有重大意义。

关 键 词：建党百年 教师培训 大学教师发展 制度变迁 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]