基于职业能力培养的校企合作育人模式探索  被引量:2

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作  者:关庆 李英丽[1] 吕雨梅[1] 李佳楠 孟丽娜[1] 

机构地区:[1]哈尔滨医科大学大庆校区,黑龙江大庆163319

出  处:《卫生职业教育》2021年第18期69-71,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:黑龙江省教育厅2018年度高等教育教学改革项目“基于职业能力培养的老年保健与管理专业实践教学模式研究”(SJGY20180321);哈尔滨医科大学大庆校区2018年度教学研究基金项目“基于服务性学习模式的《老年护理学》实践教学应用研究”(XNJY1803);黑龙江省教育科学规划重点课题“基于多学科视角的护理专业学生生命观教育策略研究”(GBB1317073)。

摘  要:以哈尔滨医科大学大庆校区老年保健与管理专业为例,在校企合作、协同育人的主线下,基于职业能力培养对老年保健与管理专业人才定位、课程体系构建、师资队伍建设等方面进行探索,对老年保健与管理专业人才培养进行剖析。

关 键 词:校企合作 职业能力 老年保健与管理专业 

分 类 号:G416[文化科学—教育学]

 

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