父亲参与教养对幼儿社会适应能力的影响研究  被引量:1

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作  者:黄辉 陈捷[2] 王岐富[2] 

机构地区:[1]湖南师范大学体育学院,湖南长沙410081 [2]长沙师范学院,湖南长沙410100

出  处:《开封文化艺术职业学院学报》2021年第7期165-166,共2页Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art

基  金:湖南省十三五教育科学规划一般资助课题“幼师性别结构与幼儿社会适应能力相关性的实证研究”(XJK19BJC003)。

摘  要:为探究父亲参与教养与幼儿社会适应能力的现状及两者之间的关系,采用问卷调查的方式对778名幼儿进行调查研究。结果表明,幼儿社会适应能力在性别上存在显著差异,幼儿社会适应能力与父亲参与教养呈显著正相关。因此,可以认为良好的父亲参与教养对幼儿社会适应能力的发展具有重要作用。

关 键 词:幼儿 父亲参与教养 社会适应 

分 类 号:B844[哲学宗教—发展与教育心理学] G78[哲学宗教—心理学]

 

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