基于CDIO的软件工程课程教学中课程思政探索  

作　　者：赵慧茹 吴雅琴 王晓东 

机构地区：[1]内蒙古医科大学计算机信息学院,内蒙古呼和浩特010110

出　　处：《西部素质教育》2021年第17期39-42,共4页Western China Quality Education

摘　　要：为了优化软件工程课程教学,提升人才培养质量,文章在论述研究背景的基础上,从课程目标、教学设计、教学过程、教学评价四个方面对基于CDIO的软件工程课程教学中课程思政进行了探索,并总结了课程思政教学效果。

关 键 词：课程思政 软件工程课程教学 CDIO 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]