“双一流”建设与分类管理:省域高校分化政策的悖论及应对  被引量:8

Institutional Differentiation in Provincial Higher Education Administration A gainst the Background of“Double First-Class”Initiative in China:Dilemmas and Solutions

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作  者:雷家彬[1] Lei Jiabin

机构地区:[1]武汉工程大学法商学院,武汉430205

出  处:《现代大学教育》2021年第4期85-93,共9页Modern University Education

基  金:国家社科基金教育学2018年度国家一般课题“‘双一流’建设背景下高校分类管理政策与制度创新研究”,项目编号:BIA180180。

摘  要:优化调整高等教育体系结构,促进不同层次和类型高校有序竞争、错位发展,增进高校多样性,是省域高校分化政策的重要目标。当前,在“双一流”建设和普及化的双重压力下,省域高校分化政策的冲突不断,相关政策倾向于建成一流大学而非打造一流体系,体系设计重分层轻分类,在引入市场机制促进院校分化的同时又加强政府干预。应对这些政策悖论,地方政府应从建设一流体系的角度出发,以高校分类标准建设为突破口,正确处理高校分类与分层的关系,通过政府职能转型和分类管理制度建设,提升高校分化政策的效能。

关 键 词:“双一流”建设 高校分类 高校分化 高校多样化 分类管理 分类评估 分类拨款 

分 类 号:G649.20[文化科学—高等教育学]

 

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