初中数学学习方法培养路径研究  

作　　者：段金宾 

机构地区：[1]甘肃省张掖市甘州区思源实验学校

出　　处：《中学数学（初中版）》2021年第9期76-77,共2页

基　　金：2020年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题“教育信息化支持下的初中数学个性化学习的研究”(课题立项号:GS[2020]GHB4123)的阶段性研究成果之一.

摘　　要：初中数学学习成绩的好坏受很多因素影响,其中学习方法是重要的影响因素.授课中积极寻找高效的学习方法培养途径,通过给予学生引导,使其掌握、应用高效的学习方法,真正学会学习,促进其学习效率的显著提升.一、夯实基础,脚踏实地基础知识的重要性不言而喻,初中数学教学中,应注重引导学生夯实基础,脚踏实地.

关 键 词：夯实基础 学会学习 初中数学教学 初中数学学习 学习效率 注重引导 基础知识 多因素影响 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]