信息技术融入初中英语听说教学的探究  

作　　者：李森[1] 

机构地区：[1]江苏兴化市戴泽初级中学,225700

出　　处：《中学教学参考》2021年第27期30-31,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：有的初中阶段学生因为受到应试教育的影响,听说能力没有得到有效培养,这对于学生未来的发展是非常不利的。新课标要求教师关注学生综合能力的培养,也强调英语教学中听说能力的重要性。信息技术近年来在教学中应用得较为普遍,其能够有效调动学生的感官,因此在英语听说教学中融入信息技术,对于学生听说能力的培养来说非常重要。

关 键 词：初中英语 听说教学 信息技术 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]