创新创业教育课程思政建设--以沈阳工业大学工业设计专业为例  

作　　者：赵芳[1] 张强[2] 李丽[1] 孙兴伟[1] 于学斌[1] 

机构地区：[1]沈阳工业大学机械工程学院,辽宁沈阳111003 [2]鲁迅美术学院建筑艺术设计学院,辽宁沈阳110004

出　　处：《教师》2021年第22期98-100,共3页Teacher

基　　金：辽宁省一流专业建设项目(辽教函〔2018〕466号),省级创新创业试点专业(辽教办发〔2015〕206号)。

摘　　要：在新时代背景下,创新创业教育已经是世界性趋势,沈阳工业大学工业设计专业把创新创业教育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来,全面、全方位地渗透专业教育教学全过程。文章从课程思政的总体要求、专业思政核心元素提取、创新创业教育课程体系建立、课程思政的载体与实现途径、课程思政师资培养等方面深入研究了创新创业教育课程思政建设的具体途径,以期使课程思政与思政理论教育形成协同效应,做到方向一致、频率共振,共同构建全过程、全方位的教育格局。

关 键 词：创新创业教育 课程思政 核心价值 实现途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G647.38[文化科学—教育学]