检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴婷[1]
机构地区:[1]江苏省苏州工业园区胜浦实验小学
出 处:《中国信息技术教育》2021年第18期51-55,共5页China Information Technology Education
摘 要:微课程教学法倡导课前学习知识,课堂内化知识,通过目标管理、任务驱动、问题导向的学习设计策略,有效激发学生学习潜力,不仅有利于学生学习诗词基础知识,还有利于拓展综合能力和发展核心素养,为日后较深层次地学习古诗词打下坚实的基础。笔者在“苏州工业园区基于易加平台的翻转课堂(古诗词教学专场)活动”中执教部编版小学语文六年级上册第一单元《西江月·夜行黄沙道中》,初试微课程教学法古诗词教学创新,对此深有感触。现将有关做法与实践感悟梳理成章。
关 键 词:微课程教学法 古诗词教学 小学语文 苏州工业园区 任务驱动 问题导向 实验课 翻转课堂
分 类 号:G434[文化科学—教育学] G623.2[文化科学—教育技术学]
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