学前教育创意美术教学实践探索  

作　　者：陈丹艳 

机构地区：[1]福清市康辉幼儿园,福建福州350300

出　　处：《福建教育学院学报》2021年第8期118-119,127,共3页Journal of Fujian Institute of Education

摘　　要：创意美术具有创造性、灵活性、多元性,在教学中能起到激发幼儿对艺术的想象力、提升幼儿对艺术的审美能力的重要作用。我们创建优质的创意环境,营造良好的创意氛围;开创全新的创意美术教学形式;挖掘幼儿的创意潜能等策略,培养幼儿对美的创造能力、创新能力与鉴赏能力。

关 键 词：学前教育 创意美术 美术教学 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]