《新职业英语》课程思政改革实践  

作　　者：黄蕾[1] 

机构地区：[1]重庆青年职业技术学院,重庆400712

出　　处：《青年创新创业研究》2021年第2期20-23,共4页YOUTH INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP RESEARCH

摘　　要：本文以《新职业英语》(第二版)课程为例,通过横、纵、立三个方面、合理的教学设计[3]和二主体、三融合、四互动、五维度的途径挖掘《新职业英语》中的思政元素,开展了融入思政元素的教学改革实践。旨在传授语言知识的同时,促进学生在晶德方面的提高。不仅要培养赚钱吃饭的人,更要培养爱祖国、爱人民,维护国家安全,讲好中国故事,传播中国好声音的接班。

关 键 词：思政元素 课程思政 英语 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]