基于大数据的Linux课程的教学设计分析  被引量:4

Analysis of Teaching Design in Linux Course Cased on Big Data

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作  者:恽鸿峰 YUN Hongfeng(Changchun Guanghua University,Jilin 130117,China)

机构地区:[1]长春光华学院,吉林130117

出  处:《集成电路应用》2021年第9期68-69,共2页Application of IC

基  金:2019年度吉林省高教科研课题(JGJX2019D435)。

摘  要:阐述基于大数据技术的Linux课程教学设计分析、教学策略、审查和监督,课程的评价机制,从而使Linux课程教学设计有良好效果。This paper expounds the teaching design analysis,teaching strategy,review and supervision of Linux course based on big data technology,and the evaluation mechanism of the course,so as to make the teaching design of Linux course have a good effect.

关 键 词:大数据技术 LINUX课程 教学设计 课程的评价 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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