高职建筑结构专业融入课程思政建设途径的研究  

作　　者：郁素红 

机构地区：[1]广东环境保护工程职业学院,广东佛山528216

出　　处：《科学咨询》2021年第38期136-137,共2页

基　　金：中共广东环境保护工程职业学院委员会“双带头人”教师党支部书记工作室建设项目资助。

摘　　要：高职院校不仅是培育技术型人才的宝地,同时也是育人的主要阵地,如何在高职教育中巧妙地建设课程思政体系,一直都是研究者们不断探讨的话题之一。建筑结构属于土建大类的专业课程,专业性很强,看似比较难以与思政相结合,故本文将对高职建筑结构融入课程思政建设途径进行一定的研究。

关 键 词：高职院校 建筑结构 课程思政 建设 途径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]