营造课堂气氛提高小学课堂教学效率  

作　　者：张琳 王然然 

机构地区：[1]山东省济宁市泗水县育才实验学校 [2]山东省济宁市泗水县星村镇大李小学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2021年第11期112-113,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：在新课改背景下,教师逐渐认识到了传统教学模式的弊端,开始采用更科学的教学方法进行教学。小学生自控能力有限,如果教师不能对课堂教学气氛进行更好的营造,学生很容易在学习的过程中开小差,达不到预期的学习效果。本文针对营造小学课堂教学气氛的方法进行讨论,希望对广大小学教师有所帮助。

关 键 词：小学 课堂教学 气氛营造 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]