基于新课标语篇研读的高中英语教学实例分析  

An Analysis of Senior High School English Teaching Cases Based on the Discourse Study of the New CurriculumStandard

作　　者：姚茗茗 Yao Mingming

机构地区：[1]江西省南昌市南昌县莲塘第一中学,江西南昌330052

出　　处：《英语教师》2021年第14期175-177,共3页English Teachers

摘　　要：随着英语学科核心素养概念的提出,深入研读语篇的重要性日益显现,成为引导学生实践英语学习探究活动的前提和起点。聚焦英语教学中语篇研读的问题,解读新课标对语篇研读的实施建议,并结合英语教学中的真实语篇研读对比进行分析和讨论。

关 键 词：新课标 语篇研读 高中英语 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]