高职院校章程的理性透视——基于16所示范校章程文本的NVIVO质性分析  

作　　者：陈春霞[1] 蔡巧燕[2] 

机构地区：[1]江苏理工学院,江苏常州213001 [2]浙江经贸职业技术学院,浙江杭州310000

出　　处：《中国职业技术教育》2021年第24期47-53,共7页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：2017年江苏省社会科学基金青年项目“中职生校园欺凌特点、成因及对策研究”(项目编号:17JYC009,主持人:孔博鉴);2020年江苏理工学院社科基金项目“乡村振兴背景下新型职业农民培养模式研究”(项目编号:KYY20503,主持人:陈春霞)。

摘　　要：高等职业院校章程是国家法律法规的"下位法",也是学校制度体系中的"基本法""纲领法"和"最高法"。以16所高职示范校的章程文本作为研究对象,引入Nvivo11质性文本分析法以及ROSTCM6内容挖掘系统,从举办者与学校、治理结构、教职工权利与义务、学生及校友等核心维度对章程文本的结构与内容进行分析,基于分析发现,从章程效力的支撑点、章程建设的创新点、章程治理的着力点等方面对章程建设应遵循的基本原则、彰显的学校特色、厘清的权责关系进行探索。

关 键 词：高职院校 章程 Nvivo质性分析 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]