聚焦女性意象 渗透党史教育  

作　　者：方佳琦 

机构地区：[1]上海市五爱高级中学

出　　处：《现代教学》2021年第19期19-20,共2页Modern Teaching

摘　　要：在语文课堂中渗透党史教育,以解读女性意象为抓手,通过想象场景、分角色朗读等教学活动,加深学生对女性意象的理解,从而深入了解中国共产党诞生、壮大与发展的历史进程。

关 键 词：女性意象 语文教学活动 党史教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]