互联网+教育背景下高等学校公共艺术课程《合唱指挥》教学功能探究  被引量:3

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作  者:闫怡如 

机构地区:[1]陇东学院音乐学院,甘肃庆阳745000

出  处:《戏剧之家》2021年第28期99-100,共2页Home Drama

基  金:2020年度甘肃省高等学校创新基金项目“互联网+教育背景下高等学校‘合唱与指挥’课程信息智能化创新教学模式研究”,项目编号:2020B-224。

摘  要:《合唱指挥》是全面培养大学生世界观、人生观、价值观的高等学校公共艺术课程之一。本文从全国普通高等学校公共艺术课程设立背景出发,结合普通高等院校非音乐专业的《合唱指挥》公共课程课堂教学模式,挖掘、整合合唱指挥与各学科、各专业课程中的德育元素,共同构成协同一致的课程体系,希望实现其全程育人、全方位育人,全员育人的教学功能。

关 键 词:公共艺术课程 《合唱指挥》 教学设计 实践策略 

分 类 号:J615.1[艺术—音乐]

 

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