核心素养背景下高中地理新高考复习有效策略研究  被引量:1

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作  者:陈华演 

机构地区:[1]福建省福州第七中学

出  处:《文理导航(教育研究与实践)》2021年第10期44-45,共2页

摘  要:对于学生而言地理是非常重要的学习科目之一,作为高考的科目学生在地理课堂上如何高效的复习是教师需要认真思考的。涵盖了自然地理和人文地理的学科,教师要有针对性的为学生制定教学方案,运用多元化的教学模式激发学生对高中地理的学习兴趣,加强学生在课堂上的主体地位,以及运用因材施教提高学生面对新高考复习的自主学习能力,提高新高考地理复习效率。

关 键 词:核心素养 高中地理 高考 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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