新时代高校大学生劳动教育课程体系构建研究  

作　　者：黄丽丽[1] 陈钦萍[1] 

机构地区：[1]福建农林大学

出　　处：《高校后勤研究》2021年第8期68-70,共3页University Logistics Research

基　　金：福建农林大学2020年度科技创新专项基金项目(社科类)“新时代高校大学生劳动育人实践探索”(编号:CXZX2020052)。

摘　　要：新时代劳动教育成为了高等学校加快构建"德智体美劳"全面培养教育体系的重要一环,而劳动教育课程是推动新时代高校劳动教育的主要载体。当前,学生劳动意识不强、劳动教育内容不明晰、劳动教育课程不系统等问题对高校劳动教育的推进产生了阻碍。因此,高校应当把握课程教学中的显性教育和隐性教育、理论教育与实践教育、校内教育与校外教育相结合的原则,从课程内容、课程设置、课程考核等方面完善劳动教育的课程体系构建。

关 键 词：新时代 高校 劳动教育 课程体系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]