加拿大大学继续教育研究述评  

Review of Continuing Education in Canadian Universities

作　　者：徐冰 秦发盈[1,2] Xu Bing;Qin Faying

机构地区：[1]曲阜师范大学继续教育学院,山东曲阜273165 [2]北京师范大学

出　　处：《中国成人教育》2021年第17期50-54,共5页China Adult Education

摘　　要：加拿大大学继续教育在普及知识方面起着重要的推动作用,尤其是在成年贫困群体方面。知识的普及满足了加拿大公民多方面的需求,如更积极地面对生活,适应社会经济和技术变革,同时也促进了加拿大的社会发展和公共教育。在充分占有研究材料的基础上,从加拿大大学继续教育的整体状况、目的、大学—社区参与这三个方面,梳理了近些年加拿大学者对于加拿大大学继续教育的研究成果,对其进行了前瞻和讨论,并为我国大学继续教育的研究提供一些反思。

关 键 词：大学继续教育 文献研究 社会变革 社区参与 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]