教师信息化领导力的构建与实践策略——评《教育信息化进程中的教师领导力》  

作　　者：叶飞[1] 

机构地区：[1]黄冈师范学院外国语学院

出　　处：《当代教育科学》2021年第9期F0002-F0002,共1页Contemporary Education Sciences

摘　　要：领导力是指在一定范围内充分利用客观条件,以最小的成本完善预期目标的执行力以及提高团队整体办事效率的能力。教师信息化领导力是教育信息化进程中教师的领导力,主要指教师利用信息化媒介对学生进行有效引导、促进学生积极参与信息化教育,积极适应智慧教学场景的能力。如何有效培养、提升教师信息化领导力,积极融入智慧校园,已成为"互联网+"教育环境下的重要课题。

关 键 词：教师领导力 信息化教育 有效培养 教学场景 教师信息化领导力 有效引导 智慧校园 办事效率 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G451[文化科学—教育技术学]