检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈光元
机构地区:[1]内江市第十小学校
出 处:《四川教育》2021年第26期3-3,共1页
摘 要:学校发展,主体是教师,而青年教师的专业发展则是学校未来发展的关键。因此,学校应积极搭建青年教师发展平台,推进青年教师发展路径,增强专业修养,拓展专业知识,强化专业能力,提升专业精神,促使他们快速发展。一、以学习促教,落实青年教师师德修养为了提升青年教师的师德修养,学校要以学习促教:一是加强教师政治、法律法规、新时代重要文件等内容的学习,坚定政治信仰,不忘教育报国初心,担当立德树人使命,提升自身的政治判断力、领悟力、执行力。
关 键 词:专业修养 立德树人 师德修养 青年教师 政治信仰 领悟力 教师发展平台 执行力
分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]
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