基于文化自信的在校大学生跨文化交际能力提升路径研究  

作　　者：钟慧[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院,广东珠海519000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2021年第16期163-165,共3页

基　　金：广东省普通高校重点科研平台和科研项目《粤港澳大湾区背景下的珠三角旅游从业人员跨文化交际能力实证研究》(2018GWQNCX043);广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革与实践项目《基于现代学徒制的高职院校旅游英语课程体系改革研究与实践——以广科长隆现代服务业人才创新学院为例》(GDJG2019119);2020年度校级“专创融合课程”《国际商务英语》建设项目建设成果。

摘　　要：文章解读了文化自信的内涵,并通过对在校大学生进行问卷调查,运用实证研究方法对数据进行分析确认张卫东构建的跨文化交际能力模式调查问卷的效度和信度,然后结合问卷数据分析研究如何在文化自信理念的引领下提升在校大学生的跨文化交际能力。

关 键 词：文化自信 跨文化交际能力 实证 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]