轮机工程专业课程思政教学改革实践探讨——以“船舶管理(轮机)”课程为例  

Exploring Values Education Through Professional Curriculum in Marine Engineering——Taking“Ship Management(Marine Engineering)”as an Example

作　　者：成春祥[1] 胡甫才[1] 杨志勇[1] 商蕾[1] CHENG Chunxiang;HU Fucai;YANG Zhiyong

机构地区：[1]武汉理工大学能源与动力工程学院,武汉430063

出　　处：《航海教育研究》2021年第3期80-86,共7页Maritime Education Research

基　　金：武汉理工大学重点教研项目“轮机工程专业‘金课’建设研究与实践”(w2019011)。

摘　　要：基于武汉理工大学重点教研项目“轮机工程专业‘金课’建设研究与实践”,结合教学实践,对航海类轮机工程专业课程如何进行思政教学改革进行初步探讨,在“船舶管理(轮机)”原有课程建设及教改的基础上,从专业课程思政的角度提高认识,改进教学设计,全面更新“船舶管理(轮机)”的大纲、教案与课件,建立“船舶管理(轮机)”课程思政案例库等,并在近几年的课程教学中付诸实践,使知识传授和价值引领相互融合,从而有效提升轮机工程专业学生的核心素养。

关 键 词：轮机工程专业 船舶管理 课程思政 思政元素 育人目标 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]