农业植物病理学实践教学改革模式构建  

作　　者：刘霞[1] 刘旭燕 陈兴全[2] 杨艳丽[2] 蔡红[2] 

机构地区：[1]云南农业大学植物保护学院,云南昆明650201 [2]云南农业大学,云南昆明650201

出　　处：《农业教育研究》2021年第2期32-34,31,共4页Agricultural Education Research

基　　金：云南农业大学教育教学改革研究项目(2018YAUKG11)。

摘　　要：农业植物病理学是植物保护专业的核心课程,农业植物病理学实验和生产实习是整个课程重要的组成部分。为提高课程实践教学的质量,结合专业教学目标和实践目的,本文对农业植物病理学生产实习和实验课堂教学内容和形式等进行了探讨,以期构建生产实习结合实验课堂教学的改革模式。

关 键 词：农业植物病理学 生产实习 实验课堂 教学改革 

分 类 号：S43[农业科学—农业昆虫与害虫防治]