高职教育中声乐审美教育探析  

作　　者：吴倩霞 

机构地区：[1]四川省内江职业技术学院

出　　处：《音乐教育与创作》2021年第9期13-16,共4页

摘　　要：声乐是一种表演艺术,通过人的发声器官进行歌唱表演;也是时间的艺术,它通过一定的时间来表达思想和艺术形象。人们按照歌名和歌词去认识作品表达的思想、联想作品表达的意境、感悟作品的思想。在高校教育工作中不断加强学生审美教育,着力提高学生学习能力、实践能力,为学生创造充分的自由发展空间。教师要用生动的语言来讲述歌曲背后的故事,从欣赏的角度对作品的结构形式、创作背景做通俗的分析介绍。适当增加民族民间优秀作品歌曲学习,注重不同时期作品的变迁和突出作品的特征,引领学生走进音乐殿堂,领略音乐艺术韵味。

关 键 词：高职教育 引领学生 艺术韵味 高校教育工作 发声器官 歌唱表演 音乐殿堂 审美教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]