运用“三环自主”教学法提高学生的自主学习能力  

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作  者:董作宝 梁昌祝 莫子英 

机构地区:[1]广西贵港市达开高级中学,537104 [2]广西贵港市教育科学研究所,537100

出  处:《中学教学参考》2021年第29期72-73,共2页Reference for Middle School Teaching

基  金:广西教育科学规划2021年度课题自筹经费重点课题“基于学科核心素养的地方性化学科校本课程的开发与实践研究”的阶段性研究成果。

摘  要:自主学习能力是当前高中生必备的一项能力。在高中化学教学中,教师根据学生的学习需求及今后的发展方向,运用“三环自主”教学法促使学生养成良好的自主学习习惯,从而实现自主学习、自主发展的目标。

关 键 词:“三环自主”教学法 自主学习能力 高中化学 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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