小学思想品德与社会教学中渗透法制教育的探索  

作　　者：李奇 

机构地区：[1]泸州市力行路小学校,四川省泸州市646001

出　　处：《读好书》2021年第30期11-12,共2页

摘　　要：在小学教育体系中,品德与社会作为一门基础课程,对小学生生活习惯的养成以及提升小学生的品德修养具有非常重要的作用。随着经济社会的不断发展,当今社会变化更是日新月异,为了让小学生更好适应现代社会的发展要求,不仅要注重学科文化知识的学习,同时还应当加强学生社会能力的培养,让学生及早的认识社会,参与到社会,形成良好的生活习惯,培养小学生的品德修养,从而为适应高速发展的现代社会打下坚实的基础。所以,本文对小学思想品德与社会教学中渗透法制教育进行探索。

关 键 词：小学品德与社会 法制教育 教育引导 榜样作用 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]